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作业实践收获
第一,必须始终肩负起实现中华民族伟大复兴的历史责任。
张桂梅的事迹让我深刻认识到,新时代青年必须将个人理想与民族复兴紧密结合。她通过教育扶贫改变了无数贫困女孩的命运,为社会注入了新生力量。她的实践表明,肩负民族大任是我们这一代人的历史使命。作为青年,我必须将自身成长与国家需要结合,脚踏实地,为实现民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
第二,必须树立服务社会的崇高人生观。
张桂梅用一生诠释了什么是“人生的价值在于奉献社会”。她始终将人民的需要放在首位,用教育改变了许多家庭的未来。她让我认识到,追求个人成功并非人生的全部意义,真正的幸福源于为社会创造价值。通过她的事迹,我更加明确了自己的奋斗方向——用实际行动服务社会,让自己的价值在奉献中得到升华。
第三,必须明确人生追求并与社会需求相结合。
张桂梅的奋斗目标始终明确,即通过教育扶贫让贫困女孩有受教育的机会。她让我明白,人生追求不仅要有高度,更要与社会需求相结合,才能产生长远的意义。通过实践,我深刻认识到,个人理想只有融入到社会发展的大局中,才能实现自我价值。我将以张桂梅为榜样,制定清晰的人生目标,并努力在社会中贡献自己的力量。
第四,必须勇敢面对并化解人生矛盾。
张桂梅的一生充满了矛盾与挑战,她在贫困与责任之间,在病痛与坚持之间,始终选择了承担。她的故事让我明白,人生矛盾是成长的一部分,解决矛盾的过程就是实现价值的过程。作为青年人,我们应该以张桂梅为榜样,在面对困境时保持初心与信念,用行动将矛盾转化为动力,迈向更高的人生境界。
第五,必须始终追求奉献社会的崇高人生价值。
张桂梅用自己的行动证明了奉献是人生价值的重要体现。她倾尽所有,帮助贫困学生改变命运,她的人生因为无私的奉献而更加充实与有意义。她让我认识到,人生价值不在于获取,而在于给予。作为新时代青年,我要以她为榜样,在未来的学习和实践中,将个人追求融入社会需求,用奉献实现自己的人生价值。
第六,必须以理想为指引,为实现教育公平而奋斗。
张桂梅的理想是让更多贫困女孩通过教育改变命运,她为这一目标不懈奋斗。她让我认识到,理想是人生的方向灯,没有理想的人生将失去意义。我深刻体会到,个人的成长必须与服务社会的理想相结合,才能实现更高的人生目标。在今后的学习和工作中,我将以理想为指引,用努力践行自己的社会责任。
第七,必须以信念为支撑,战胜人生中的困难和挑战。
张桂梅用坚定的信念克服了贫困、病痛和工作中的种种困难。她让我明白,信念是战胜困难的力量源泉。无论遇到多大的挑战,只要信念坚定,就能找到解决问题的办法。通过实践活动,我更加坚定了自己的信念:以积极的态度面对人生中的各种困难,用不懈的努力实现自己的目标,为社会创造更多的价值。
第八,必须弘扬崇高精神,以实际行动服务社会。
张桂梅的无私奉献精神让我深刻感受到崇高精神的力量。她不仅是一位普通的教育工作者,更是一位以实际行动践行伟大精神的榜样。她的事迹让我认识到,崇高精神是激励我们前行的重要动力。我将在未来的学习和工作中,以她为榜样,将崇高精神内化为行动,努力在平凡的岗位上创造不平凡的价值。
第九,必须践行社会主义核心价值观,为社会进步贡献力量。
张桂梅的一生是社会主义核心价值观的生动写照。她在教育中的敬业精神、对学生的友善态度,以及推动教育公平的实际行动,体现了核心价值观的具体内涵。她让我深刻认识到,核心价值观需要在生活中践行,而不是停留在口号中。我将在今后的实践中自觉践行社会主义核心价值观,为社会进步贡献自己的青春力量。
